Kreative und weltoffene Grundschule

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Neu ab dem Schuljahr 2022/2023: Phorms Grundschule Frankfurt am Campus der Strothoff International School in Dreieich (in Genehmigung). Besonders attraktiv für Familien mit internationaler Bildungsorientierung, einkommensabhängiges Schulgeld. Es gibt noch freie Plätze. Melden Sie Ihr Kind jetzt für die erste Klasse oder die Eingangsstufe (ab 5 Jahre) an.

Die Grundschule für Ihre kleinen Weltentdecker!

Die SIS ist eine International School in Dreieich. An dieser staatlich anerkannten Privatschule lernen Kinder und Jugendliche die Welt zu verstehen: in ihrer kulturellen und sprachlichen Vielfalt, in ihren lokalen Besonderheiten und globalen Zusammenhängen. Jedes Kind darf anders sein. Wir fördern individuelle Talente und Interessen, damit unsere Schülerinnen und Schüler selbstbewusst und neugierig bleiben. Wir sind eine Gemeinschaft: Wir lernen gemeinsam und mit gegenseitigem Respekt und nehmen uns dafür den ganzen Tag Zeit. Der Einstieg ist schon ab 5 Jahren möglich mit unserer Eingangsstufe (Reception).

Plätze für die Eingangsstufe (ab 5 Jahren) verfügbar

Plätze für die Grundschule 1. Klasse verfügbar

Das bekommt Ihr Kind an unserer Grundschule:

Bilinguale Bildung

Bilinguale Bildung

Die Kinder lernen von Anfang an Deutsch und Englisch. So lernen unsere Schülerinnen und Schüler, sich in beiden Sprachen natürlich und selbstverständlich zu bewegen. Gleichzeitig entwickeln sie ein Verständnis für andere Lebensweisen und Wertvorstellungen.

Projektbasiertes Lernen

Projektbasiertes Lernen

Das Lernverhalten der Schüler wird genau beobachtet und somit optimal gefördert. Durch die zusätzlich gewonnene Zeit im Rahmen unserer Ganztagsbetreuung können wir intensiver und gezielter als üblich mit den Schülerinnen und Schülern arbeiten. So lernen sie besser, ihren eigenen Fähigkeiten und Kompetenzen zu vertrauen und entwickeln Respekt vor den Stärken und Schwächen anderer.
Begeisternde Pädagogen

Engagierte Pädagogen

Unsere Lehrkräfte sind enthusiastisch und kommen aus der ganzen Welt. Sie haben Freude am Team, sind offen für Innovationen und Schülern und Eltern zugewandt. Mit ihrem Engagement sorgen sie dafür, dass die Kinder gerne in die Schule gehen.

Ganztägige Gemeinschaft

Ganztägige Gemeinschaft

Wir nutzen den ganzen Tag und arbeiten eng und vertrauensvoll zusammen. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen, in der Schulgemeinschaft zu leben, zu teilen, sich zu behaupten und zu bewähren.

Verständnis Für Die Lokale Umgebung

Lokal leben – global denken

Wir erforschen mit Kindern und Jugendlichen ihre unmittelbare Nachbarschaft und vermitteln ihnen Verständnis und Gefühl für ihre lokale Umgebung. Gleichzeitig richten wir den Blick über den nationalen Tellerrand. So lernen unsere Schülerinnen und Schüler, sich in der globalisierten Welt zu Hause zu fühlen, ohne ihre Wurzeln zu vergessen.

Gelebte Vielfalt

Gelebte Vielfalt

Dazu gehört das Miteinander unterschiedlicher kultureller, religiöser und sozialer Hintergründe. Das prägt: Phorms-Schülerinnen und Schüler achten die Meinung ihrer Mitmenschen und setzen sich mit Einstellungen anderer konstruktiv auseinander.

Das Wohl Ihres Kindes im Mittelpunkt

Top Ausstattung, familiäre Atmosphäre und toller Service

Ihr Kind ist es wert!

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Fließend Deutsch und Englisch ab der Eingangsstufe

oder Klasse 1

Die Immersionsmethode macht Englischlernen kinderleicht

Der Einstieg in eine unserer bilingualen Grundschulen ist dank der Immersionsmethode problemlos auch für Kinder ohne Kenntnisse einer zweiten Sprache möglich. Immersion bedeutet, dass die Schüler den ganzen Tag beide Sprachen lernen und erleben.

Sie erlernen die neue Sprache somit so natürlich wie ihre Muttersprache – ganz ohne Druck und Vokabelstress. Die immersive Methode legt dabei viel Wert auf Mimik und Gestik. Die Kinder erschließen sich Gesagtes so aus dem Kontext und nehmen die neue Sprache schrittweise in ihren alltäglichen Sprachgebrauch auf.

Verpassen Sie nicht unsere Infotage!

Kommende Infotage an unserer Schule:

Dienstag der 14. Juni von 17:30 Uhr bis 19:00 Uhr

Womit

Erläuterung der Immersionsmethode

Eintauchen in ein „Sprachbad“

Die Kinder hören, sprechen und lernen die Sprache in authentischen alltäglichen Zusammenhängen und erleben sie in ihrem gewohnten Umfeld. Sie werden den ganzen Tag sowohl von qualifizierten deutschen als auch von englischsprachigen Pädagogen betreut.

Spielerisches Lernen

Authentisches Lernen der Sprache, wie auch eine Muttersprache gelernt wird – ohne Druck und ohne Vokabelstress. Viel Wissen wird dabei über Mimik und Gestik sowie durch Bilder und Symbole transportiert und die Kinder erschließen sich das Gesagte aus dem Kontext.

Gemeinsames Mittagessen

Das gemeinsame Mittagessen ist nur ein Beispiel von vielen, wie die Bilingualität in der Grundschule gelebt wird: Hier tauschen sich die Schüler untereinander und mit den Pädagogen sowohl in Deutsch als auch in Englisch aus.

Kommunikationsstrategien

Unsere Pädagogen nutzen eine Vielzahl an Kommunikationsstrategien, die den Kindern dabei helfen, sich wohl und verstanden zu fühlen.

Wofür

Vorteile dieser Methode

Besseres Verständnis für andere Kulturen

Der frühe Zugang zur Mehrsprachigkeit sowie der gemeinsame Alltag mit Kindern aus unterschiedlichen Nationen fördert bei Kindern ein stärkeres Bewusstsein und Verständnis für andere Kulturen, ihre Lebensweisen und Werte.

Erhöhte Konzentrationsfähigkeit

Das bilinguale Lernen fördert die Konzentrationsfähigkeit der Kinder sowie die Verbesserung ihrer Multi-Tasking-Fähigkeiten. Es fällt ihnen leichter, gedanklich zwischen unterschiedlichen Aufgaben zu wechseln. Generell erlangen diese Kinder im Erwachsenenalter einen leichteren Zugang zu weiteren Sprachen.

Vielseitige Zukunftschancen und Berufsperspektiven

Das Immersionsprogramm bietet den Schülern kognitive, soziale und berufliche Vorteile: Die ihnen vermittelten Kompetenzen können sie nutzen, um sich in der globalisierten Welt zurechtzufinden und in der Weltgemeinschaft kompetent agieren und integrieren zu können. Diese Soft Skills bilden die besten Voraussetzungen für vielseitige und vielversprechende Perspektiven im späteren beruflichen und privaten Leben.

Spracherwerb ohne Leistungsdruck

Das Erlernen der zweiten Fremdsprache geschieht beiläufig und ohne Leistungsdruck durch die Methode der Immersion. Die Methode ist besonders kindgerecht, da die Kinder mittels Mimik und Gestik in die neue Sprache eintauchen und sie wie ein Schwamm aufsaugen. Somit lässt sich mit der Immersionsmethode ein höheres Niveau der zu erlernenden Fremdsprache erreichen, als mit herkömmlichem Fremdsprachenunterricht.

Der Schulalltag auf einen Blick

Aktives Lernen in Projekten und begeisterte Lehrer

Verpassen Sie nicht unsere Infotage!

Kommende Infotage an unserer Schule:

Dienstag der 14. Juni von 17:30 Uhr bis 19:00 Uhr

An unserer Grundschule wird Ihr Kind in einer ganztägigen Gemeinschaft betreut.

→ Unterricht von montags bis donnerstags zwischen 8:40 und 15:45 Uhr und freitags zwischen 8:40 und 12:00 Uhr
→ Zusätzliche Betreuungsmöglichkeiten ab 7:30 Uhr und bis 18:00 Uhr

Die Kinder erhalten zusätzlichen Unterricht, der über den Rahmenlehrplan hinaus geht, um die Bilingualität weiter zu födern. Beispielsweise pro Woche:

5 Stunden Mathematik

5 Stunden Deutsch

5 Stunden Englisch

3 Stunden Inquiry Based Learning

1 Klassenleiterstunde

1 Stunde in der Bibliothek

Projektbasiertes Lernen Was ist das?

Wir regen Ihr Kind zur eigenständigen Lösungsfindung an!

Nur wenige Plätze verfügbar!

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Lehrer und Schüler

Unser Wertefundament

Kreativität – Nachhaltigkeit – Leadership

Unsere Vision für Ihr Kind

Wir unterstützen Kinder dabei, zu verantwortungsvollen Weltbürgern zu werden, die Lösungen für eine nachhaltige Zukunft schaffen können.

KREATIVITÄT:
Die Strothoff International School zeichnet sich durch eine innovative Lehr- und Lernkultur aus, deren Ziel es ist, dass die Schüler ein hohes Maß an Ideenreichtum entwickeln. Dadurch sind sie den Herausforderungen der heutigen Zeit gewachsen und können eigenständig zur Lösungsfindung beitragen.

NACHHALTIGKEIT:
Nachhaltigkeit ist ein Thema, dem in Zukunft noch mehr Bedeutung zukommen wird. Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler dazu animieren, als verantwortungsvolle Weltbürger auf lokaler, europäischer und internationaler Ebene zu denken und sich zu engagieren.

LEADERSHIP:
Die Schülerinnen und Schüler lernen bei uns, selbstbewusst zu agieren und gleichzeitig respekt- und verantwortungsvoll mit ihren Mitmenschen umzugehen. Im Hinblick auf zukünftige Führungsqualitäten sind diese Eigenschaften unentbehrlich.

Spannende Aktivitäten ergänzend zum Grundschulalltag

Wir fördern die Interessen und Talente Ihres Kindes

Sport

Wir bieten eine große Auswahl an Sport und spielerischen Aktivitäten an, wie z.B. Fußball, Basketball, Gymnastik und vieles mehr.

Unterricht

Akademische Aktivitäten

Dieser Bereich umfasst außerschulische Aktivitäten, die der Bildung dienen, z.B. schulbezogene Tutorien oder Sprach-AGs.

Wissenschaft & Technik

Diese AGs befassen sich mit allen Aspekten der Wissenschaft und Technologie und umfassen Wissenschafts-AGs, Coding und E-Sportspiele.

Kreative Projekte

In diesen AGs liegt der Fokus auf der Entwicklung neuer Ideen, der Kreation von Kunstwerken und anderen Formen des kulturelles Schaffen.

10 gute Gründe für die Strothoff International School

Virtuelle Tour durch unsere Schule

Erleben Sie unsere Schule fast wie vor Ort

Einkommensabhängiges Schulgeld

Preismodelle zwischen 99€ und 1045€ pro Monat

 

Um allen Kindern den Besuch unserer Grundschule zu ermöglichen, richtet sich das Schulgeld nach dem Gesamtbetrag der Einkünfte der Eltern. Hier finden Sie einige Beispiele unserer Preisgestaltung. Der individuelle Beitrag wird jeweils bei Abschluss des Schulvertrages berechnet.

 

Details zu unseren Preisen
Gesamtbetrag der Einkünfte Schulgeld pro Monat
30.000 € 202
50.000 € 408
75.000 € 518
100.000 € 602
Standort

Wir sind ganz in Ihrer Nähe

Frankfurt Dreieich – 15 Minuten bis ins Zentrum Frankfurts

 

Strothoff International School
Rhein-Main Campus Dreieich
Frankfurter Straße 160-166
63303 Dreieich

Höchste Bildungsqualität

Wir sind international zertifiziert

Details erfahren Sie beim Infotag

Das sagen zufriedene Eltern

Wir freuen uns über das positive Feedback!

Bettina Siegel

“Durch unseren familiären Hintergrund und unsere Arbeit, möchten wir, dass unsere Kinder in einem internationalen Umfeld unterrichtet und auf die Zukunft vorbereitet werden, ohne, dass sie dabei ihre deutschen Wurzeln vergessen. An der SIS ist all dies gegeben. Die internationale Schulgemeinschaft sowie das Engagement und die Aufgeschlossenheit der Lehrer ist fantastisch – die Kinder lieben es, hier zur Schule zu gehen. Beeindruckt hat uns auch der Wechsel zum Online-Lernen während der Covid-19-Krise. Die Schule war darauf gut vorbereitet, der Online-Unterricht ebenso produktiv.”

Michaela Löw-Schunk

“Unser Sohn ist seit 11 Jahren an der SIS und jetzt in MYP3 (Klasse 8). Wir sind sehr stolz auf seine englischen Sprachfertigkeiten und das, was er erreicht hat – sein werteorientiertes und weltoffenes Verhalten, seine Fähigkeit, zu recherchieren, sich eine Meinung zu bilden und seinen Standpunkt nachhaltig zu vertreten. Er lernt und entwickelt sich jeden Tag und ist so auf ein unabhängiges Leben vorbereitet, in dem er Verantwortung übernimmt.”

Michaela und Andreas Herdick

“Unsere Tochter liebt es, zur Schule zu gehen, und sie tut das jeden Tag mit einem Lächeln. Sie besucht die SIS seit dem 1. Kindergartenjahr, jetzt ist sie in PYP3.
Es gefällt uns, dass die Kinder an der SIS individuelle Unterstützung erhalten, sowohl in Bereichen, in denen sie stark sind, als auch in Bereichen, in denen sie sich persönlich verbessern können. Von Vorteil ist auch die enge Interaktion zwischen Eltern und Lehrern, die immer für einen Austausch zur Verfügung stehen.”

Merima Schumann

“Kein Konzept hat uns so überzeugt wie das der SIS! Was uns von Anfang an begeistert hat war die Freundlichkeit des gesamten Personals der Schule. Beeindruckend ist auch die Menge an kompetenten Lehrern, die die Schule vorzuweisen hat. Es fällt keine Unterrichtsstunde aus und die Begeisterung der Lehrer die Schüler zu unterrichten ist allgegenwärtig. Auch die Schüler selbst bringen Begeisterung für das Lernen mit. Nach fast 3 Jahren sind wir immer noch von unserer Entscheidung überzeugt und finden das unser Sohn dort sehr gut aufgehoben ist.”

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Nur noch eine begrenzte Anzahl an Plätzen verfügbar

Noch Fragen?

Unsere FAQ im Überblick

Mein Kind hat keine oder nur geringe Englischkenntnisse. Nimmt die Strothoff International School mein Kind trotzdem auf?

Ja, der Einstieg in unsere bilinguale Grundschule ist dank der Immersionsmethode problemlos auch für Kinder ohne Kenntnisse einer zweiten Sprache möglich. Immersion bedeutet, dass die Schüler den ganzen Tag beide Sprachen lernen und erleben.

Welche Vorteile bringt die Verknüpfung des Hessischen Rahmenlehrplans mit internationalen Standards und Methoden des IB (International Baccalaureate)?

Das Schulprogramm der Grundschule basiert auf den Inhalten des Hessischen Rahmenlehrplans sowie auf dem Primary Years Curriculum der IB Organisation (PYP). So werden die lokalen Lernziele ebenso wie die internationalen Standards erreicht. Die Schüler lernen dadurch sowohl Deutsch als auch Englisch auf muttersprachlichem Niveau. Außerdem eröffnet es ihnen auch den Weg für deutsche Schulabschlüsse (MSA, Abitur) und dem internationalen Abschluss IB. Damit stehen ihnen die Türen weltweit offen.

Wie groß sind die Klassen im Durchschnitt?

Wichtig ist uns eine überschaubare Klassengröße, damit unsere Lehrkräfte individuell auf die Kinder eingehen können. In der Regel haben unsere Klassen zwischen 18 und 20 Kindern, die Größe hängt jedoch auch immer von der jeweiligen Lerngruppe ab.

Gibt es Betreuungsmöglichkeiten vor und nach den Unterrichtszeiten?

Ja. Wir bieten eine Frühbetreuung ab 7:30 und eine Nachmittagsbetreuung zwischen 16 und 18 Uhr an.

Wer ist Phorms Education?

Phorms Education ist ein Bildungsnetzwerk mit derzeit 15 Standorten deutschlandweit. Die Kindergärten und Schulen sollen die Bildungslandschaft durch bilinguale und hochwertige Bildung bereichern. Die Privatschulen werden von lokalen Gesellschaften getragen, die gemeinnützig arbeiten. Sie sind als Ersatzschulen in freier Trägerschaft genehmigt, weil sie den Besuch einer entsprechenden staatlichen Schule ersetzen. Sie unterliegen der staatlichen Aufsicht, richten sich nach den Rahmenlehrplänen der jeweiligen Bundesländer und bereiten auf Abschlüsse wie den Mittleren Schulabschluss und das Abitur vor.

Warum passt die Strothoff International School in das Phorms Education Netzwerk?

Die Strothoff International School ist eine private Ganztagsschule, die als einzige Schule in der Region das komplette International Baccalaureate (IB) Programm vom Kindergarten bis zur 12. Klasse anbietet. Nach dem Tod des Gründers Hans Strothoff soll für die Schule eine langfristige Perspektive geschaffen werden, indem die Trägerschaft an Phorms Education als erfahrenen Schulträger übergeben wird. Der Prozess zur Übergabe der Trägerschaft ist bereits weit vorangeschritten, sodass eine Integration für 2022 angestrebt ist.

„Die Strothoff International School ist eine hervorragende Ergänzung für das Phorms Education Netzwerk“, sagt Björn Walden, der Regionalleiter im Rhein-Main-Gebiet von Phorms Education. „Das Team an der Strothoff International School hat eine großartige Schule aufgebaut; wir teilen ihre Vision und freuen uns auf die gemeinsame Zusammenarbeit, um ein hohes Bildungsniveau in einer kreativen und familiären Umgebung für die Schülerinnen und Schüler zu erreichen, in der sie zu selbstbewussten Persönlichkeiten heranwachsen können.“

Bietet Strothoff International School einen Bus-Shuttle-Service an?

Ja, wir bieten einen Bus-Shuttle-Service für unsere Schüler an.

Tragen die Schüler an der Strothoff International School Schuluniform?

Ja, unsere Schüler tragen Schuluniform. Wir sind davon überzeugt, dass die Schüler durch die Schuluniform verstärkt ein Zusammengehörigkeitsgefühl entwickeln.

Nimmt die Strothoff International School auch Schüler während eines Schuljahres auf?

Ja, neue Schüler sind an der Strothoff International School zu jedem Zeitpunkt des Schuljahres willkommen. Sie können Ihr Kind daher jederzeit für das Aufnahmeverfahren an unserer Schule anmelden.

Wie lange dauert das Anmeldeverfahren gewöhnlich?

Normalerweise dauert es etwa zehn Tage, eine Anmeldung zu bearbeiten. Bei Bedarf können einzelne Anfragen auch schneller bearbeitet werden. Es ist jedoch möglich, dass einzelne Anmeldeverfahren länger dauern. Das ist zum Beispiel der Fall, wenn Schüler individuelle Lernunterstützung benötigen.

Wird mein Kind durch den zweisprachigen Unterricht verwirrt sein oder in seinem schulischen Fortschritt behindert werden?

Nein. Tatsächlich hat die Forschung gezeigt, dass das Lernen in zwei Sprachen den schulischen Fortschritt begünstigt und die Ausbildung der kognitiven Fähigkeiten fördert. Immersionsschüler sind am Ende nicht nur zweisprachig, sondern beherrschen auch den Stoff des regulären Lehrplans, der in der Fremdsprache unterrichtet wird. Darüber hinaus erreichen Sie einen Grad der Sprachbeherrschung in der Immersionssprache, der weit über den von Schülern jeder anderen Form des Sprachunterrichts hinausgeht.

Wie verlaufen die ersten Tage an einer bilingualen Schule? Ist es frustrierend für ein Kind, eine Grundschule zu besuchen, an der die Hälfte des Tages niemand seine Muttersprache spricht?

Durch einen fachlich gestalteten und fürsorglichen Unterricht wird den Kindern ein Gefühl von Sicherheit vermittelt. Schon nach wenigen Tagen wird es Ihrem Kind gar nicht mehr auffallen, dass der Lehrer eine andere Sprache spricht. Die immersive Methode legt viel Wert auf Mimik, Gestik und Handbewegungen. Mit zunehmenden rezeptiven Fähigkeiten – also Lese- und Hörverstehen – nehmen die Kinder die Zweitsprache schrittweise in ihren alltäglichen Sprachgebrauch auf.

Gibt es Hausaufgaben?

Nein. Da es sich um eine Ganztagsschule handelt, wollen wir, dass Ihre Kinder keine zusätzliche Arbeit mit nach Hause bringen.

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